Poste de proffesseur

Admin Nombre de messages : 73 Date d'inscription : 02/01/2006

Il nous manque:

Si vous voulez postuler, répondez a ce questionnaire:

Citation :: Nom:
Prénom:
Age:
Pourquoi ce poste:
Histoire du personnage:
Exemple de cour:

Nombre de messages : 3 Date d'inscription : 19/03/2006

<Citation: seul seuls qui ésailler et ésailler encore peuvent y arriver
Nom:Dolorise
Prénom:Emma
Age:15 ans
Pourquoi ce poste:j'aimerai être professeur d'astronomie car je suie passionner sur les étoiles et car je me sent capable d'assurer les cour d'astronomie
Histoire du personnage:je suie née de parent sorcier et j'est réussi mes études a poudlard avec mention

Exemple de cour:

1er cour d'astronomie:

Les Planètes

Définition:
Généralités sur les planètes
L'astrologie n'ignore pas les réalités physiques: le Soleil est une étoile, la Lune un satellite de la Terre. Cependant, par commodité les principaux corps du système solaire sont communément et globalement appelés "planètes".
Le Soleil étant source de lumière et la Lune reflétant celle-ci, ces deux sont aussi nommés "luminaires".
Pendant des siècles, les astrologues ont pris pour base de travail, les corps célestes observables à l'œil nu depuis la Terre: les constellations d'étoiles et le système solaire jusqu'à Saturne.
A l'heure actuelle, les astrologues indiens et les praticiens d'astrologie ancienne n'ont pas varié dans cet usage du seul septénaire: à savoir les 7 corps principaux observables depuis la terre: Soleil, Lune, Mercure, Vénus, Mars, Jupiter et Saturne et les étoiles.
En regard de l'histoire de l'astrologie qui s'étend sur 25 siècles, les découvertes des trois planètes "invisibles" sont récentes: Uranus en 1781, Neptune en 1846 et enfin Pluton en 1930.
Si les astrologues occidentaux contemporains les ont pour la plupart intégrées dans l'interprétation, d'autres praticiens ne l'ont pas fait, car pour eux, elles sont incluses implicitement dans le septénaire. En effet, s'il n'y avait pas Uranus, l'orbite de Saturne serait différente; s'il n'y avait ni Neptune, ni Pluton, la marche d'Uranus serait probablement modifiée. Dans cette logique, il n'est pas nécessaire d'inclure nommément ces trois planètes, car elles affectent par leurs seules existences (connues ou non) l'ensemble de référence qu'est le septénaire.
Pour ceux qui les utilisent en occident, elles ont un caractère plus "collectif" que les autres planètes(à moins qu'elles ne soient particulièrement valorisées dans un thème): en raison de leur éloignement , leur temps de déplacement dans le zodiaque est suffisamment lent pour concerner toute une génération d'individus ------

Devoirs pour le prochain cour :

Quelles sont les nom des planètes ?
Savez vous quels planètes sont chaudes et quelles sont froid , sec ou humides ?
Trouver une carte du ciel

Envoyer tous vaux devoir a

Admin Nombre de messages : 73 Date d'inscription : 02/01/2006

Demande refusée
Tu n'as pas un bon niveau de RPG, le cour n'est que du copier-coller, et en plus, tu ne connait meme pas Harry Potter.....

Nombre de messages : 2 Date d'inscription : 23/04/2006

Bonjour,
Je souhaiterai postuler au poste de professeur de divinitation.
Voici ci-dessous mon CV sorcier :

Nom: de Kalliste

Prénom: Circée Anae

Age: bientôt 28 ans

Pourquoi ce poste: La divinitation est une matière qui m'a toujours inspirée car elle ouvre des perspectives énormes et peut être très utile. la divinition, bien entendu, n'est pas quelque chose qui se prenne à la lègère, malgré les charlatans prétendant avoir le 3ème Oeil qui pullulent, et demande beaucoup de concentration et de travail pour arriver à déchiffrer les signes du futur.
J'ai, par ailleurs, déjà eu l'occasion d'enseigner cette matière en Grèce, au collège Pythias d'Olympie.
Ce sont des raisons personnelles qui m'ont fait venir ici et quitter la Grèce.
J'espère pouvoir amener les jeunes sorciers à ouvrir leur 3ème Oeil, même si cela risque d'être difficile.

Histoire du personnage:
née en Grèce, il y a bientôt 28 ans, j'ai grandie parmi la communauté sorcière de ce pays. Mes parents sont tous deux sorciers. Je suis fille unique. j'ai fait mes études dans l'école de sorcellerie grecque de Pyhtias à Olympie. j'ai dû quitter l'île de Théra où j'ai toujours vécue, ce fut une expérience assez difficile car c'était la première fois que je quittais mon île, mais je me suis vite adapté au collège. J'ai obtenu mes BUSES et mes ASPIC avec succès. après avoir fini mes études, j'ai pris une année sabatique pour parcourir la Méditerranée dans le cadre de mes futures études : j'ai pu étudier les magies anciennes des vieilles civilisations méditerranéennes et me rendre compte que les pratiques sorcières étaient très différentes les unes des autres d'un rivage à l'autre. après cela, j'ai poursuivi mes études dans la comparaisons des magies anciennes avant de me spécialiser dans la diviniation. J'ai pu ensuite intégré le corps enseignant du collège de Pyhtias où j'ai enseigner la diviniation et l'histoire de la magie.
Suite à des raisons familiales, j'ai dû quitter la Grèce pour m'installer ici.

Exemple de cours :
Pour les cours, je propose une approche qui allie la théorie et la pratique.
Sauf peut-être pour le 1er cours où il y aurait plus de théorie.
Ainsi, il serait intéressant de voir ce que les élèves savent de la divination et de leur brosser un petit portrait de cette matière expliquer ce que c'est, les différents aspects qu'elle peut prendre : l'étude des boules de cristal, lire l'avenir dans les feuilles de thé, dans les étoiles, mais aussi grâce à la fumée d'encens etc etc.
Pour les autres cours, une première partie théorique donc : histoire de la pratique divinatoire du jour, quelques grands noms de sorciers qui l'ont pratiqué, les signes à observer et ce qu'ils veulent dire. puis une deuxième partie : la pratique par groupe ou seul, les élèves mettent en pratique ce que nous avons vu auparavant.

Voici quelques divinations nous pourrions étudier : les boules de cristal, les feuilles de thé, l'encens, la chiromancie, astrologie, études des rêves, cartomancie etc etc

[HJ : je n'ai aps encore fait de fiche de perso, ne sachant pas si ma candidature de prof allait être acceptée]

Admin Nombre de messages : 73 Date d'inscription : 02/01/2006

cendidature accepté!
Tu peux faire ta fiche^^

Nombre de messages : 3 Date d'inscription : 26/10/2006

Citation: On a rien sans rien

Nom: Lestrange

Prénom: Narcissa

Age: 13 ans

Pourquoi ce poste:
Je pense que voler est une chose importante dans le monde de la magie. De plus, j'adore le quidditch et former de bonnes équipes serait un vrai challenge.

Histoire du personnage:
Elle est née dans un petit village irlandais appelé YOUGHAL. Elle y a passé toute son enfance. Son père est auror et sa mère travaille au Ministère de la magie comme secrétaire. Vers l'âge de 10 ans, elle a du fuir son pays pour aller vivre en Angleterre. Sa mère y est morte de chagrin 1 an plus tard. Son père s'est remarié avec une femme qui ne veut que pouvoir et fortune. Venir à poudlard est pour elle un moyen de faire le point sur sa vie. Elle espère secrètement y être admise.

Exemple de cour:
Pour le cours, je commencerais par présenter un balai, ses caractéristiques, son fonctionnement,... Ensuite, je ferai une approche plus littéraire du balai. Je pensais leur faire étudier l'histoire du quidditch, ainsi que les règles de ce sport, les balles utilisées, les différents joeurs et leur fonction,... puis l'évolution du balai à travers le temps. Plus tard dans l'année, je propose que nous étudions les différentes grandes équipes de quidditch.
Ensuite, les diverses feintes du quidditch permettant une meilleure tactique d'équipe.
Je voulais faire des cours un peu ludiques, pas trop ennuyeux et barbants.

Nombre de messages : 3 Date d'inscription : 10/12/2006

bonjour!

Citation: On a rien sans rien

Nom: Dijit

Prénom: Amore

Age: 13 ans

Pourquoi ce poste:
je pense que l'astronomie est important car connaitre les étoiles ,les planètes, l'atmospère, la galaxie, les comètes, les astreset astéorides est impotant pour les élève .C'est une matière que les élève adore!!

Histoire du personnage:
je suie née de parent sorcier et j'est réussi mes études a poudlard avec mention

autre:
L'astronomie est la science de l'observation des astres, cherchant à expliquer leur origine, leur évolution, leurs propriétés physiques et chimiques. Elle ne doit pas être confondue avec la mécanique céleste qui n'en est qu'un domaine particulier.

exemple de cour:

I Définitions

Astronomie : étude scientifique des astres, de la structure de l’univers, à ne pas confondre avec l’astrologie qui est l’étude de l’influence supposée des astres sur les hommes et leur destinée.

II Le système Solaire et ses Planètes

Le système solaire est constitué du soleil, et de tout ce qui tourne autour de lui, principalement les planètes. Elles sont au nombre de 9 (+ Sedna ?) et sont, de la plus proche a la plus éloignée du soleil : Mercure, Venus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune et Pluton.

Ces 9 planètes sont regroupées en 2 groupes :

- Les planètes telluriques, qui son celles les plus proche du soleil (Mercure, Venus, Terre et Mars), qui sont constituées de roches.

- Les planètes gazeuses (Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune)

- Pluton est particulière, elle est constituée de roche, comme les planètes telluriques, mais certains scientifiques la classeraient comme astéroïde.

III Les galaxies et la voie lactée

Une galaxie c’est un ensemble de milliards d'étoiles, de poussières et de nuages de gaz liés entre eux par la gravité

Notre galaxie n’est pas unique, il en existe beaucoup d’autres. Elles sont rassemblées en groupes de plusieurs dizaines. « Notre » groupe compte 26 galaxies.Le nombre de galaxies dans l’univers est estimée à 100 milliards.

Il existe différents types de galaxies (proposés par Hubble en 1936) :

- Les galaxies Spirales

- Les Spirales Barrées

- Les galaxies Elliptiques

- Les galaxies Irrégulière

- Minorité n’entrant dans aucune classification

Notre galaxie (appelée La Voie Lactée) est une galaxie spirale, aillant un diamètre de 100 000 années-lumière.

Comme les étoiles, les galaxies se regroupent entre elles en amas de galaxies. Mais on ne peut pas espérer voir d'amas de galaxies à l'oeil nu.

Voila, le cours se termine !A la semaine prochaine !!

DEVOIR:

QUELLE EST LE NOM DE NOTRE GALAXIE ?

DONNER MOI LE NOM DES DIFFERENTE TYPES DE GALAXIES QUE NOUS AVONS VUS AUJOURD'HUIT ?

SITE MOI LES MON DES PLANETS DANS L ORDRE DE LA PLUS PROCHE A LA PLUS ELOIGNER DU SOLEIL ?

autre:
L'astronomie est la science de l'observation des astres, cherchant à expliquer leur origine, leur évolution, leurs propriétés physiques et chimiques. Elle ne doit pas être confondue avec la mécanique céleste qui n'en est qu'un domaine particulier.

Admin Nombre de messages : 73 Date d'inscription : 02/01/2006

Les deux présentations de postes sont accptée!

Nom: Ebaïn

Prénom: Louve

Age: 13 ans

Pourquoi ce poste: Car j'aime beaucoup les potions elle me passionnes.

Histoire du personnage:
Louve est née un 6 décembre quand la neige tombait déjà, (c'est surement pour ça qu'elle à la peau très blanche) elle à grandit dans une famille de sorcier, à ses 6 ans elle se montre très talentueuse pour embêter ses cousins qui eux ne sont que des moldus. Quelques mois avant sont anniversaire, elle reçoit son invitation pour POudlard, elle y arrive donc la peur au ventre ...

Exemple de cour:
// Dans les cachots les plus profond du château se trouvait la salle de cour de miss Ebaïn ; une armoire aux produits étranges se tenait au fond à droite, des tables se dressaient, des taches de multiples couleur recouvrait le sol déjà poussiéreux, il n’y avait que un léger flottement de lumière dans la salle.
Les élèves s’assirent chacun à une tables et quand Miss Ebaïn ferma la porte, le silence se fit. Elle prit une craie blanche et se tourna vers ses élèves un sourire collé aux lèvres //

- Bonjour cher élèves, tout d’abord j’espère pour chacun de vous que vos vacances ont été bonnes. Ensuite Je vais vous présenter mon programme .

// Elle se retourna la craie écrivait toute seule, quelques instant plus tard le programme des débuts était écrit //

1er Cour : Explication du programme.
2ème Cour : Les bases-Les éléments.
3ème Cour : Qu’est-ce que les potions ?
4ème Cour : Mise en pratique.
5ème Cour : Fabrication d’une potion choisie par les élèves.

Pour la suite des événements, nous verrons plus tard.

- Voilà alors si il y a des question .. Oui miss ?
- Voilà alors je vient d’une famille moldus donc je ne connais absolument rien !
- Et ou est le problème ici, tout le monde par du même point, donc du zéro pour tous dans cette classe ! D’autres questi

// Driiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiing //

- on ? non ? Bon est bien, au revoir à la prochaine fois, et n’oubliez pas si vous avez des questions, ma volière ^_^.

[[ Un cour très cour je ous l'accorde ]]

» Vendeur